森林學校是倫敦哈克尼委員會設立的一個項目,旨在將居住在當地建筑區內的孩子與鄉村戶外的刺激聯系起來。該計劃面向學校和家長,提供涵蓋所有課程領域的課程,旨在讓孩子參與并發展對可持續發展的理解。
總部位于倫敦的設計工作室Spy受委托為Forest School開發一個學校VI設計,目的是提高意識和接受度。通過在哈克尼沼澤上的實踐經驗,以及與孩子、家庭和老師的交談,工作室發展了一個醒目的設計方向,大膽的色彩和形狀。教育VI設計是由一個環行的品牌指南文件編纂而成的,貫穿并連接了俱樂部卡、海報、明信片和名片、工作包、服裝、包、郵票、卡片和徽章。
利用發現的能量和興奮,以及在灌木叢中可以找到的生物,Spy開發了一種非正式的品牌語言,擴大了學校的推廣潛力。這標志著視覺豐富的形式,色彩的活力,直接的類型和獨特的質量riso打印。
這是自然的增強版。自然的色彩讓位于一系列生動的riso色彩,這些色彩不僅捕捉了一種活力和孩子般的快樂,而且帶有某種人造紋理的印花,而自然的不規則形式在很大程度上被簡化為統一的幾何形狀。這種自然和系統的平衡感覺很適合在農村背景下設置的教育方案。riso打印的使用可能是最聰明的部分,因為它平衡了經濟需求與審美敏感性(實現真正的疊印)和概念相關性。
反復出現的形式和顏色,riso打印紋理和類型建立了一個即時的連續性,從簡單的小格式貼紙到大格式海報。它在以孩子為中心的陰謀和更復雜的視覺系統之間找到了平衡,教育VI設計為家長和學校制定了一個可信的、引人入勝的學習計劃。
東莞設計公司認為大膽的字體與令人愉快的性格時刻,和形狀旁邊的精細和微妙的平衡,當代設計的眼睛與制造和涉及美學。通過空間、顏色和布局的組合、粗體和層次結構,確保在視覺繁忙的同時,主題清晰而引人注目。
學校VI設計及教育VI設計欣賞
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